A vueltas con la política pública educativa con perspectiva de género. ¿Las ideas importan?

Ruiloba Núñez, Juana M.
Abstract:
En el trabajo se formula una propuesta para el análisis de los sistemas educativos desde la perspectiva de género. Se estudia la política pública educativa a partir de un enfoque sistémico. Se definen los problemas vigentes en la agenda y se identifican las alternativas de solución dadas. El objetivo final es comprobar la eficacia de la política y la vigencia de la ideas como constructoras de la misma, a la vez que se responde a cuestiones como si la igualdad de género efectiva está asegurada en el sistema educativo actual, o hasta qué punto podemos evaluar como exitosa la política pública de educación desde la perspectiva de género.
Área(s) temática(s):
Año:
2012
Tipo de publicación:
Paper/Extenso Congresos GIGAPP
Palabras clave:
política pública educativa, género, actores políticos, ideas
Número:
29
Serie:
III Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas
Dirección:
Madrid, España
Organización:
GIGAPP- IUIOG
Mes:
27-28 Sept.2012
Hits: 4746