Análise de acessibilidade em escolas públicas no município de Passos-MG, Brasil

Mendes, Clayton Silva; Ferreira, Mauro
Abstract:
As políticas de acessibilidade vêm ganhando destaque na atualidade, pois facilitam o acesso de pessoas deficientes a áreas de uso público e espaços de lazer, trabalho, educação, com independência e vontade própria, garantindo o direito à cidade. Existem legislações para garantir esse direito, porém ainda não estão sendo integralmente cumpridas por diversos órgãos públicos. O objetivo deste trabalho é analisar a situação da acessibilidade em três escolas públicas de Passos-MG e também no seu entorno. A metodologia descritiva (BARROS e LEHFELD, 2007) utiliza levantamento bibliográfico sobre o tema, pesquisa de campo e a análise dos dados. Nas análises obtidas até o momento, foi possível observar que itens básicos de acessibilidade como acesso adequado para cadeirantes aos prédios, banheiros adaptados e piso tátil não estão em conformidade com a legislação para a construção de uma cidade acessível.
Área(s) temática(s):
Año:
2016
Tipo de publicación:
Paper/Extenso Congresos GIGAPP
Número:
2016-499
Serie:
VII Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Politicas Públicas. GIGAPP 03-05 octubre 2016.
Dirección:
Madrid, España
Organización:
GIGAPP. Asociación Grupo de Investigacion en Gobierno, Administración y Políticas Públicas
Mes:
Octubre
Comentarios:
Trata-se de uma pesquisa de Mestrado em andamento na área de Políticas Públicas.
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